ESTE MES DE ABRIL LAS CONSIGNAS DEL CUENTOS ERAN LAS SIGUIENTES:
VERBO: LLOVER
PERSONAJES: DOS NOVIOS
LUGAR: UN PRADO
OBJETO: FUEGO.
CON ESTAS CONSIGNAS REALIZARON EL CUENTO DEL MES DE ABRIL Y LOS MEJORES CUENTOS ELEGIDOS HAN SIDO LOS DE MARÍA FONCILLAS, SALMA BENRAHOU Y ÁNGEL BLÁZQUEZ.
Salma y su papá vinieron a clase para hacernos un cuentacuentos muy original "Pajarraco". Ellos se inventaron un cuento e hicieron un bonito montaje a través del ordenador con unos personajes hechos de plastilina. El cuento estaba formado por imágenes y sonido pero no tenía letra. Salma y su papá pensaron que sería mucho más interesante que los niños y niñas de la clase pudieran imaginar lo que pensaban, lo que decían y lo que sentían los personajes. Y así fue...vimos el vídeo del cuento y después toda la clase fue muy participativa y entre todos crearon un estupendo cuento con diferentes versiones. Realmente ha sido una actividad que ha fomentado la comunicación, la participación y el acto de ponerse en el lugar de otros para imaginar lo que pueden sentir o pensar.
Aquí os dejo el vídeo que hicieron Salma y su papá:
Os dejo también las fotos de la actividad:
¡GRACIAS A SALMA Y A ABDUL POR ESTA ENTRETENIDA Y COMUNICATIVA ACTIVIDAD!!!!!
Esta semana Iván y su familia nos sorprendió con un divertido y deportivo cuentacuentos. Entre los tres se inventaron un precioso cuento titulado "El sol atrapado", un sol al que una malvada bruja le había metido los rayos en un cofre que solo se podía abrir diciendo las palabras de un conjuro. Iván y su familia hicieron a la clase ser protagonistas del cuento pues solo ellos podían ayudarles a encontrar las palabras del conjuro.
Dani, Iván y Raquel prepararon un interesante juego de pistas en el que a cada equipo se le daba una foto del patio donde se encontraba una de las palabras del conjuro y cada grupo tenía que encontrar a qué parte del patio pertenecía la foto y cuando llegaban al lugar de la foto, allí encontraban una palabras del conjuro que tenían que anotar en su ficha. Cada grupo intentó encontrar esos lugares hasta que encontraron las 18 palabras del conjuro. Disfrutaron muchísimo haciendo este juego, iban de un sitio a otro del patio buscando las palabras mágicas.
Cuando encontraron todas las palabras subimos a una clase que estaba muy oscura y no se veía nada, todos juntos unieron sus voces y en voz alta y clara dijeron el misterioso conjuro y de repente se abrió el cofre y de él resplandecieron todos los rayos del sol. Iván nos repartió un rayo del sol a cada uno en recuerdo del trabajo realizado en equipo y en símbolo de amistad. Aquí podéis escuchar el conjuro que todos unidos dijeron a oscuras:
Y aquí os dejo el vídeo de este interesante cuentacuentos:
¡GRACIAS A IVÁN, RAQUEL Y DANI PORQUE HEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO!!!!
En cono estamos trabajando las fuerzas, imanes, sonidos, mezclas y reacciones. Y que mejor forma de aprender esto que experimentando.
Por ello hemos arrastrado mesas comprobando que el esfuerzo es menor cuando las fuerzas se comparten en la misma dirección y sentido.
Hemos aprendido a identificar la fuerza de rozamiento que hace que un objeto se detenga.
También hemos jugado con imanes probando si atraían o no determinados objetos para acabar comprobando que sólo se pegaban si son de metal.
Hemos visto granos de arroz moverse debido a las ondas sonoras que emite una cazuela al ser golpeada. Además hemos escuchado en silencio todos los sonidos que nos rodean.
Hemos realizado mezclas de agua y leche con zumo, cacao, vinagre, pintura, arena, serrín... comprobando que algunas se disuelven y otras no.
Y hemos hecho nuestro propio volcán aprovechando la reacción del vinagre con el bicarbonato.
El martes previo a la excursión a la yeguada, Ana( la mamá de Álex) nos enseñó a los niños/as de 2º C y 2º D muchas cosas sobre los caballos: su evolución hasta convertirse en el animal actual, el nombre de las principales partes de su cuerpo, su importancia para el hombre, cómo es la doma del caballo... Al terminar su exposición Ana no paró de resolver preguntas y preguntas .
Una vez más pudimos contar con esta extraordinaria veterinaria en nuestra clase. Gracias Ana.
Al día siguiente realizamos nuestra excursión a la Yeguada de San Antonio, situada ahora en la localidad de Botorrita. Tardamos poquito en llegar porque aunque hacía bastante calor ibamos caminando a buen paso mientras cantábamos y observabamos el paisaje. Una vez allí, Antonio el dueño de la yeguada nos explicó cómo cuidan a los caballos ( limpieza, cepillado, comida, curiosidades...), nos comentó los distintos tipos de caballo que posee ( sementales, yeguas, potros...). Pudimos acariciar a los caballos, darles de comer. Incluso vimos a un potro que se había quedado huérfano y trataba de mamar de una yegua que no era su mamá. Después un jinete nos explicó y mostró los aires del caballo: paso, trote y galope. Antonio y su personal , no dudaron en resolver todas nuestras preguntas y ante el interés de varias mamás acompañantes por el tema nos dieron información sobre un bono que tienen este año que incluye 4 horas por 20 euros, sólo hay que llamar para reservarlo.Desde este blog queremos dar las gracias a Antonio por su tiempo y atención.
Tras almorzar en la yeguada emprendimos el camino de vuelta porque el sol y la temperatura iban aumentando. De nuevo todos los niños y niñas se portaron como auténticos campeones y desafiando al calor con la ayuda de agua que les iban echando las mamás lograron llegar a María donde comimos en el parque de la tirolina y los peques pudieron jugar hasta pasadas las tres.
Fue un día de convivencia ya que fueron muchas las familias que quisieron acompañarnos en esta salida. Desde aquí nuestro agradecimiento a todas ellas, las que fueron caminando y también las que llevaron el coche con provisiones. Así da gusto preparar actividades.
Pensábamos hacer el montaje de fotos los cuatro segundos juntos pero como la salida de nuestras compañeras se ha retrasado aquí os dejamos un vídeo con algunos de los mejores momentos. Esperamos que os gusten.
Esta semana las clases han terminado con una tarde de viernes muy especial.Nos ha visitado Carlos, el papá de Alejandro, que como ya sabréis lleva a cabo la actividad extraescolar de Eureka.
Cuando hemos llegado al gimnasio nos hemos llevado una gran sorpresa ya que nos estaba esperando con unos juegos superdivertidos. Primero nos ha explicado las cuatro normas básicas y la llamada de atención waka-waka...eh! eh!.Tras el calentamiento con percusión corporal hemos iniciado la actividad del chiki chiki y después un juego muy divertido sobre los músicos de Bremen en el que hemos hecho cuatro grupos ( unos eramos gatos, otros perros, otros asnos y otros gallos y teníamos que hacer las onomatopeyas de estos animales de acuerdo a las indicaciones de Carlos ) . A continuación nos ha repartido unos números del uno al ocho y debíamos tocar al oir nuestro tiempo. También hemos jugado al eco tratando de repetir los ritmos de nuestro "director " Carlos y hemos tocado al ritmo de la pelota. La verdad es que lo hemos pasado genial porque todas las propuestas han sido muy dinámicas y entretenidas. A pesar de ser todo un reto hacer este tipo de ejercicios con un grupo tan numeroso Carlos ha logrado salir airoso del mismo porque ha salido todo genial.Muchas gracias Carlos.
Esta semana nuestro cuentacuentos ha sido Ugo y lo ha hecho fenomenal. Nos ha contado la historia de un elefante llamado Elmer que nos ha enseñado una gran lección " todos somos diferentes y por ello especiales"
Después de la estupenda narración de Ugo se ha suscitado un gran debate en clase y muchos de los niños y niñas han comentado que a veces se sienten diferentes pero entre todos hemos llegado a la conclusión de que eso no es malo, al contrario, el hecho de que las personas seamos diferentes enriquece la sociedad.
Ugo te felicito por cómo lo has hecho y por el cuento que has elegido.
La pasada semana el cuentacuentos de la clase fue César que para la ocasión eligió un cuento- ballet precioso " El Cascanueces".
Para contarnos la historia de Clara y su cascanueces César nos fue
mostrando las ilustraciones del cuento y nos fue poniendo las distintas
melodías que acompañan a esta obra.
Hasta ahora no habíamos tenido en clase ningún cuento con música y esto nos encantó a todos . Además después de la magnifica narración de César, él y su papá nos enseñaron algunos de los trajes que se utilizan para representar este ballet.
Incluso pudimos probarnos la máscara del Rey Ratón y tocar el traje de una de las bailarinas. También pudimos ver a Marco actuando en esta obra. Nos quedamos impresionados de lo bien que lo hacía.
Y para finalizar César nos mostró su pasión por la danza y pudimos ver lo bien que se le dá al verle realizar algunos pasos de ballet.
Acabamos todos bailando guiados por César y su papá.
FUE MUY DIVERTIDO
MUCHAS GRACIAS A CÉSAR Y A SUS PAPÁS POR UNA TARDE TAN AGRADABLE
Esta semana en el gimnasio de nuestro colegio se ha celebrado la 1ª Book Fair. Todas las clases hemos bajado para visitar los cuentos de la feria y nos han realizado un cuentacuentos. A las clases de segundo se nos hizo el cuentacuentos del libro "No, David!!" trataba de un niño llamado David que se portaba bastante mal y su mamá siempre se enfadaba por las cosas que hacía, pero al final del día siempre le decía que a pesar de todo le quería mucho.
También los padres pudieron visitar la feria durante estos dos días que estuvo en el colegio. Aquí os dejamos unas imágenes:
Los niños y niñas de 2º de primaria nos fuimos de excursión a la granja escuela de Movera. Realizamos muchas actividades con el objetivo de llevar a cabo un aprendizaje por descubrimiento de temas trabajados en el área de conocimiento del medio como los seres vivos, la agricultura, clasificación de los animales, el cultivo, el respeto al medio ambiente y muchas cosas más. Aunque la verdadera intención de esta salida era que los niños y niñas disfrutaran de un día divertido a la vez que provechoso para su formación. El viaje en el autobús les encantó mientras cantaban las tablas de multiplicar, luego llegamos a la granja y en una sala José Ángel nos explicó los animales que tenía en la granja y nos habló de todas sus características. Luego almorzamos y nos dividimos en grupos, unos nos fuimos con José Ángel y otros con Cristina y en diferentes tiempos realizamos estas actividades:
Visitamos la granja y vimos muchos animales: la vaca Estrella y el ternero Estrellita, los cerdos, las ovejas, las cabras, la burra Luna y la burra Canela, los conejos, los gallos y las gallinas.
Después nos fuimos al invernadero y plantamos unos claveles que luego nos llevamos a nuestra casa para cuidarlos.
Luego nos fuimos a comer macarrones, salchichas y yogur y cuando terminamos de comer nos fuimos a jugar al arenero, al fútbol, a los columpios y a muchas cosas más.
A continuación, dimos un paseo montados en las burras Canela y Luna.
Y, por último, fuimos a la incubadora de los pollitos y vimos como salían los pollitos recién nacidos.
Nos ha encantado esta excursión. Mira las imágenes que os dejamos:
Daniel Redondo y su mamá Raquel nos hicieron el cuentacuentos del libro "La Mosca". Un cuento muy divertido que atrae la atención de los niños.
La Mosca de Gusti está emocionada, prepara el día del baño... sí, es el día del baño y todo está listo, el ánimo, la crema bronceadora, la toalla, la pelota.... todo es perfecto, hasta el agua está tibia, tal y como le gusta. Será un gran día, piensa la Mosca. De repente, todo a su alrededor se oscurece, un ruido atronador... ¿una tormenta inesperada?
El autor de este libro es Gustavo Ariel Rossenfet, Gusti, Buenos Aires, 1963. Autor e ilustrador premiado por su obra en literatura infantil, en particular en libros-álbum.
Después nos prepararon una actividad muy práctica y amena, hicieron con nosotros un llavero muy original con un par de cuerdas, tres bolitas decorativas y un cascabel.
Nos quedaron unos llaveros fabulosos y muy coloridos. Os dejo el vídeo de este cuentacuentos:
Os dejo también un vídeo del cuento "LA MOSCA":
MUCHAS GRACIAS A RAQUEL Y A DANIEL POR ESTE DIVERTIDO CUENTO
Salma y su papá vinieron a clase para hacernos un cuentacuentos muy original "Pajarraco".
Realmente ha sido una actividad que ha fomentado la comunicación, la participación y el acto de ponerse en el lugar de otros para imaginar lo que pueden sentir o pensar.
Esta semana Iván y su familia nos sorprendió con un divertido y deportivo cuentacuentos. Entre los tres se inventaron un precioso cuento titulado "El sol atrapado", un sol al que una malvada bruja le había metido los rayos en un cofre que solo se podía abrir diciendo las palabras de un conjuro.
que encontrar a qué parte del patio pertenecía la foto y cuando llegaban al lugar de la foto, allí encontraban una palabras del conjuro que tenían que anotar en su ficha.
En cono estamos trabajando las fuerzas, imanes, sonidos, mezclas y reacciones. Y que mejor forma de aprender esto que experimentando.
Cuando hemos llegado al gimnasio nos hemos llevado una gran sorpresa ya que nos estaba esperando con unos juegos superdivertidos. Primero nos ha explicado las cuatro normas básicas y la llamada de atención waka-waka...eh! eh!.Tras el calentamiento con percusión corporal hemos iniciado la actividad del chiki chiki y después un juego muy divertido sobre los músicos de Bremen en el que hemos hecho cuatro grupos ( unos eramos gatos, otros perros, otros asnos y otros gallos y teníamos que hacer las onomatopeyas de estos animales de acuerdo a las indicaciones de Carlos ) . A continuación nos ha repartido unos números del uno al ocho y debíamos tocar al oir nuestro tiempo. También hemos jugado al eco tratando de repetir los ritmos de nuestro "director " Carlos y hemos tocado al ritmo de la pelota. La verdad es que lo hemos pasado genial porque todas las propuestas han sido muy dinámicas y entretenidas. A pesar de ser todo un reto hacer este tipo de ejercicios con un grupo tan numeroso Carlos ha logrado salir airoso del mismo porque ha salido todo genial.Muchas gracias Carlos.
Daniel Redondo y su mamá Raquel nos hicieron el cuentacuentos del libro "La Mosca". Un cuento muy divertido que atrae la atención de los niños. 
