miércoles, 19 de diciembre de 2012
viernes, 7 de diciembre de 2012
domingo, 2 de diciembre de 2012
PRACTICAMOS MATEMATICAS TEMA 5
VAMOS A EMPEZAR CON UNOS PROBLEMAS, ¿OS ATREVÉIS? SEGURO QUE SI, HACERLOS PORQUE ASÍ EJERCITÁIS VUESTRO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO.
ESTA PÁGINA EN COMO UN CUADERNO DE SUMAS Y RESTAS VIRTUAL. ESCRIBE UN 1 DONDE DICE MÍNIMO Y UN 999 DONDE DICE MÁXIMO Y EMPIEZA A HACER SUMAS Y RESTAS SIN PARAR!!!!
REPASA LAS TABLAS Y LOS DIAGRAMAS DE BARRAS.
A MUCHOS DE VOSOTROS OS RESULTA DIFÍCIL HACER SERIES, AQUÍ TIENES UN MONTÓN PORQUE CUANTO MÁS PRACTIQUÉIS MEJOR OS SALDRÁN
ESTA PÁGINA EN COMO UN CUADERNO DE SUMAS Y RESTAS VIRTUAL. ESCRIBE UN 1 DONDE DICE MÍNIMO Y UN 999 DONDE DICE MÁXIMO Y EMPIEZA A HACER SUMAS Y RESTAS SIN PARAR!!!!
REPASA LAS TABLAS Y LOS DIAGRAMAS DE BARRAS.
A MUCHOS DE VOSOTROS OS RESULTA DIFÍCIL HACER SERIES, AQUÍ TIENES UN MONTÓN PORQUE CUANTO MÁS PRACTIQUÉIS MEJOR OS SALDRÁN
sábado, 1 de diciembre de 2012
PRACTICA EL TEMA 5 DE LENGUA
AQUÍ TENÉIS PARA PRACTICAR EL TEMA 5 DE LENGUA: EL ADJETIVO, LA "R-RR", EL CARTEL Y OTROS ENLACES DIVERTIDOS SOBRE CUENTOS Y VELOCIDAD LECTORA.
REPASA EL CARTEL:
RECUERDA EL ADJETIVO:
PRACTICA LA ORTOGRAFÍA DE LA "R":
DIVIÉRTETE SIENDO UN ILUSTRADOR, INVENTANDO UN FINAL A UN CUENTO, APRENDIENDO A ESCRIBIR CUENTOS Y MÁS ACTIVIDADES DIVERTIDAS.
OS HE LEIDO MUCHAS VECES EL PRECIOSO CUENTO DEL PEZ ARCOIRIS AQUÍ LO PODÉIS VOLVER A LEER Y HACER MUCHAS ACTIVIDADES SOBRE EL CUENTO.
POR ÚLTIMO OS DEJO UN ENLACE PARA ENTRENAR LA VELOCIDAD LECTORA, TIENES DIFERENTES NIVELES, COMPRUEBA HASTA DONDE PUEDES LLEGAR.
REPASA EL CARTEL:
RECUERDA EL ADJETIVO:
PRACTICA LA ORTOGRAFÍA DE LA "R":
DIVIÉRTETE SIENDO UN ILUSTRADOR, INVENTANDO UN FINAL A UN CUENTO, APRENDIENDO A ESCRIBIR CUENTOS Y MÁS ACTIVIDADES DIVERTIDAS.
OS HE LEIDO MUCHAS VECES EL PRECIOSO CUENTO DEL PEZ ARCOIRIS AQUÍ LO PODÉIS VOLVER A LEER Y HACER MUCHAS ACTIVIDADES SOBRE EL CUENTO.
POR ÚLTIMO OS DEJO UN ENLACE PARA ENTRENAR LA VELOCIDAD LECTORA, TIENES DIFERENTES NIVELES, COMPRUEBA HASTA DONDE PUEDES LLEGAR.
miércoles, 28 de noviembre de 2012
martes, 27 de noviembre de 2012
domingo, 25 de noviembre de 2012
Repasamos los días de la semana en inglés
Para que practiquéis cómo se pronuncian los días de la semana en inglés os dejamos este enlace:
Y dos canciones...
Y dos canciones...
ORTOGRAFÍA
domingo, 18 de noviembre de 2012
TEMA 4 DE MATEMÁTICAS
EN EL TEMA 4 DE MATEMÁTICAS HEMOS APRENDIDO A RESTAR CON LLEVADAS, AQUÍ TENÉIS UNOS ENLACES PARA QUE PODÁIS PRACTICAR....¡PARA DOMINAR Y MECANIZAR LA RESTA CON LLEVADA TENÉIS QUE PRACTICAR Y PRACTICAR...ASÍ QUE YA PODÉIS EMPEZAR CAMPEONES/AS!!!!!
AHORA UNAS SUMAS CON LLEVADAS PARA QUE NO SE OS OLVIDEN
AHORA VAMOS A REPASAR UNIDAD-DECENA-CENTENA. ESTOS CONCEPTOS SON MUY IMPORTANTES Y LOS TENÉIS QUE APRENDER MUY BIEN.
REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 199
REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 200 AL 299
VAMOS CON UN TEST PARA COMPROBAR SI DOMINÁIS LA CENTENA Y LOS NUMEROS DEL 1 AL 199.
TERMINAMOS CON UNOS PROBLEMAS PARA EJERCITAR LA MENTE.
LEE BIEN ESTOS PROBLEMAS PORQUE PONEN A PRUEBA TU COMPRENSIÓN LECTORA
AQUÍ HAY UN MONTÓN DE PROBLEMAS, LOS PRIMEROS NIVELES SON MUY FÁCILES...¡¡¡¡¡¡COMPRUEBA TU EFICACIA!!!!!!!!!!!!
PON EN ACCIÓN TU MENTE...INTENTA SUPERAR ESTOS JUEGOS DE CÁLCULO MENTAL...¡SON MUY DIVERTIDOS!
domingo, 11 de noviembre de 2012
TEMA 4 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
EL TEMA 4 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO TRATA SOBRE LOS ALIMENTOS, SU ORIGEN, TIPOS DE ALIMENTOS, LA DIETA SANA......AQUÍ OS DEJO UN MONTÓN DE ENLACE PARA QUE DISFRUTÉIS Y APRENDÁIS AL MISMO TIEMPO.
VIDEO EXPLICATIVO SOBRE LA ALIMENTACIÓN
OTRO VIDEO SOBRE LOS ALIMENTOS:
VIDEO-DESCUBRE LA IMPORTANCIA DEL DESAYUNO:
ACTIVIDADES SOBRE LA ALIMENTACIÓN:
LAS AVENTURAS DE SPOTI:
EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS 1:
EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS 2:
http://www.educarm.es/cnice/epssd1/sd1_01_00.html
TIPOS DE ALIMENTOS 1:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/4LosAlimentos/act4.htm
TIPOS DE ALIMENTOS 2: LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/piramide/Piramide.swf
UNA PÁGINA LLENA DE ACTIVIDADES SOBRE LOS ALIMENTOS, ENTRA EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE VAS ENCONTRANDO
http://recursosinfantil88.wikispaces.com/alimentos
ENTRA EN CADA UNA DE LAS VENTANAS Y ENCONTRARÁS ACTIVIDADES, JUEGOS, INFORMACIÓN Y MUCHAS COSAS MÁS SOBRE LOS ALIMENTOS:
http://www.vedoque.com/juegos/los-alimentos.swf
WEBQUEST SOBRE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE, UNA WEBQUEST CONSISTE BÁSICAMENTE EN PRESENTARLE AL ALUMNO UN PROBLEMA,UNA GUÍA DE COMO DEBE RESOLVERLO Y UN CONJUNTO DE RECURSOS, PARA QUE SEA EL PROPIO ALUMNO EL QUE INVESTIGUE Y APRENDA:
http://agrega.catedu.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-ar_20091015_2_9134945&secuencia=false
DISFRUTA CON MARCELO: COMIENDO BIEN, COMIENDO SANO
http://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/6-10/index.php
ALIMENTACIÓN SANA 1:
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/healthy_eating/index.html
ALIMENTACIÓN SANA 2:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/cmedio/alimentacion02/alimen_sana02/alimen_sana02.html
MENÚS ALIMENTICIOS PARA DESAYUNO, COMIDA Y CENA
http://agrega.educa.jcyl.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-cl_2010032213_9181333&secuencia=false
EL JUEGO DE LOS ALIMENTOS:
http://www.puleva.es/img/prog_9.swf
HÁBITOS ALIMENTICIOS:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-ic_2009110212_9134033&secuencia=false
PARA TERMINAR HAZ ESTE TEST SOBRE LOS ALIMENTOS PARA VER TODO LO QUE HAS APRENDIDO
http://www.testeando.es/test.asp?idA=59&idT=jrtuqcrg
UN INTERESANTE EXPERIMENTO SOBRE COMO LOS NIÑOS COMPARTEN LOS ALIMENTOS:
En un planeta que podría producir alimentos suficientes para todos, 55 millones de niños y niñas sufren desnutrición aguda y 3,5 mueren por no poder permitirse el tratamiento.
"LA CLAVE ES COMPARTIR. COMPARTIR ES ALGO QUE LLEVAMOS INNATOS".
http://www.youtube.com/watch?v=zoREXT8qT7g
VIDEO EXPLICATIVO SOBRE LA ALIMENTACIÓN
OTRO VIDEO SOBRE LOS ALIMENTOS:
VIDEO-DESCUBRE LA IMPORTANCIA DEL DESAYUNO:
ACTIVIDADES SOBRE LA ALIMENTACIÓN:
LAS AVENTURAS DE SPOTI:
EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS 1:
EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS 2:
http://www.educarm.es/cnice/epssd1/sd1_01_00.html
TIPOS DE ALIMENTOS 1:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/4LosAlimentos/act4.htm
TIPOS DE ALIMENTOS 2: LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/piramide/Piramide.swf
UNA PÁGINA LLENA DE ACTIVIDADES SOBRE LOS ALIMENTOS, ENTRA EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE VAS ENCONTRANDO
http://recursosinfantil88.wikispaces.com/alimentos
ENTRA EN CADA UNA DE LAS VENTANAS Y ENCONTRARÁS ACTIVIDADES, JUEGOS, INFORMACIÓN Y MUCHAS COSAS MÁS SOBRE LOS ALIMENTOS:
http://www.vedoque.com/juegos/los-alimentos.swf
WEBQUEST SOBRE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE, UNA WEBQUEST CONSISTE BÁSICAMENTE EN PRESENTARLE AL ALUMNO UN PROBLEMA,UNA GUÍA DE COMO DEBE RESOLVERLO Y UN CONJUNTO DE RECURSOS, PARA QUE SEA EL PROPIO ALUMNO EL QUE INVESTIGUE Y APRENDA:
http://agrega.catedu.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-ar_20091015_2_9134945&secuencia=false
DISFRUTA CON MARCELO: COMIENDO BIEN, COMIENDO SANO
http://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/6-10/index.php
ALIMENTACIÓN SANA 1:
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/healthy_eating/index.html
ALIMENTACIÓN SANA 2:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/cmedio/alimentacion02/alimen_sana02/alimen_sana02.html
MENÚS ALIMENTICIOS PARA DESAYUNO, COMIDA Y CENA
http://agrega.educa.jcyl.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-cl_2010032213_9181333&secuencia=false
EL JUEGO DE LOS ALIMENTOS:
http://www.puleva.es/img/prog_9.swf
HÁBITOS ALIMENTICIOS:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-ic_2009110212_9134033&secuencia=false
PARA TERMINAR HAZ ESTE TEST SOBRE LOS ALIMENTOS PARA VER TODO LO QUE HAS APRENDIDO
http://www.testeando.es/test.asp?idA=59&idT=jrtuqcrg
UN INTERESANTE EXPERIMENTO SOBRE COMO LOS NIÑOS COMPARTEN LOS ALIMENTOS:
En un planeta que podría producir alimentos suficientes para todos, 55 millones de niños y niñas sufren desnutrición aguda y 3,5 mueren por no poder permitirse el tratamiento.
"LA CLAVE ES COMPARTIR. COMPARTIR ES ALGO QUE LLEVAMOS INNATOS".
http://www.youtube.com/watch?v=zoREXT8qT7g
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